教師是僅次於家人，與兒少接觸最久，最具潛移默化的人生領航員。 教師協助學生教育學習和發展職涯專長，激勵學生的潛能開發，建立自信及自尊，協助兒少與同儕的相處，以及面對日常生活挫折。當孩子遭遇困難挫折，最常第一時間發現和提供幫忙的人，也常是在校的老師。

因此，當您發現學生是目睹暴力兒少時，您可以做的是：

1.  關懷目睹暴力兒少生活狀況，給予情緒支持和同理接納。
2. 使目睹兒理解暴力不是他的錯，給予安全提醒，鼓勵對外求助。
3. 將非暴力的學習融入教學課程，提供目睹兒正確的暴力認知。
4. 創造更多正向經驗與成就，例如請目睹兒擔任小幫手或是發展興趣，鼓勵他們參與活動並肯定其付出。
5. 協助發展衝突解決和人際互動技巧，學習應用非憤怒暴力或非退縮忍耐的兩極化問題解決方法，因應生活挫折和人際衝突。
6. 觀察生活穩定性與察覺安全危機，保持與社福系統的聯繫與合作，必要時，立即通報知會社福系統處理。